Saya telah memilih lagu ini . Oleh Taufik Batisah .

Lagu ini dinyanyikan oleh Didicazli dan Sleeq bertajuk  Impianku .

Ada apa pada gambar ?

Gunakan teknik SAMMBoB untuk berbicara tentang gambar-gambar di atas.
Panduan (SAMMBoB):

1.Siapakah yang terlibat dalam gambar itu ?
-Ada seorang makcik , polis dan murid-murid .
-Murid-murid itu sedang menonton persembahan .

-Ada guru-guru juga di sana .

2. Apakah yang dilakukan oleh watak-watak yang terlibat ?
-Mereka sedang membuat persembahan .
-Ada patung-patung dan pameran untuk menghiburkan orang-orang yang datang ke Muzium Bukit Chandu.

3.Di mana pekara itu dilakukan ?
-Pekara itu dilakukan di Muzium Bukit Chandu.

4.Bila pekara itu berlaku ?
-Pekara itu berlaku di waktu sekolah .
-Budak-budak itu ada darmawisata dan mereka melawat Muzium Bukit Chandu.
-Mungkin mereka ada projek yang harus dilakukan mengenai sejarah singapura.

5.Perasaan watak-watak ?
-Mereka berasa gembira kerana dapat menghiburkan murid-murid dan orang-orang yang melawat tempat itu .
-Murid-murid itu pun berasa gembira dapat melihat persembahan dan pameran-pameran di Muzium Bukit Chandu .

6.Perasaan kau mengenai adegan itu ?
-Perasan saya mengenai adegan itu adalah gambira kerana murid-murid itu bertuah dapat melawat tempat-tempat yang ada sejarah tentang singapura .
-Jadi mereka boleh tahu lebih tentang singapura , dan ada banyak pameran ayng boleh kita lihat di sana .

7.Apakah yang kamu pelajari dari adegan itu ?
-Saya boleh pelajari lebih tentang sejarah singapura .
-Saya juga boleh pelajari tentang apa yang saya belajar di sekolah .
-Dan boleh dimasukkan di dalam pelajaran saya  .

Satu filem klasik yang saya suka tonton adalah filem Nujum Pak Belalang.

Siapakah yang terlibat dalam klip video ini?

-Ada dua orang penyamun .

Apakah yang dilakukan oleh watak-watak yang terlibat?

- Mereka sedang mengira dan membahagikn duit duit .

Mengapakah watak-watak itu melakukan perkara/kelakuan demikian?

- Mereka melakukan itu sebab mereka mencuri harta harta raja .

- Mereka ingin membahagikn duit itu sama rata .

Di mana perkara itu dilakukan?

-Pekara itu dilakukan di dalam gua .

Bila perkara/kelakuan ini berlaku?

-Pekara itu dilakukan selepas mereka sudah mencuri harta harta raja, mereka terus ke gua dan membahagikan duit itu .

Bagaimanakah watak-watak itu melakukan perkara/kelakuan itu?

-Mereka cuba membahagikn dengan sama rata , tetapi mereka selalu cakap tidak adil .

-Mereka bahagikan duit itu bergiliran .

-Dan apabila ingin membahagikan duit tersebut , mereka akan memakai songkok .

Perasaan watak-watak?

-Mereka berasa tidak adil , kenapa yang satu banyak dan mengapa yang satu sikit .

-Jadi , mereka akan mulakan semula dalam membahagikan duit duit itu .

Perasaan kamu mengenai adegan itu?

-Saya rasa adengan ini lucu . Kerana apabila selepas yang satu penyamun membahagikan selepas tiga , dia sudah tidak tahu kira . Jadi , dia mula mengikut apa yang kawan nya ckp .

 

Apakah yang kamu pelajari daripada adegan itu?

-Apa yang saya pelajari dari adegan itu adalah , kita harus pandai maths . Jadi tak susah kita nak kira .

 

Bagaimanakah kamu dapat menggunakan apa yang kamu pelajari daripada menonton adegan itu dalam kehidupan kamu seharian?

-Saya harus pandai dalam maths jadi boleh dapat kerja bagus .

Satu filem klasik yang saya suka tonton adalah filem Pendekar Bujang Lapok  .

Siapakah yg terlibat dalam klip video ini ?

- Bedasarkan klip video diatas , ia melibatkan Pakcik ,Ajis , Ramli dan Sudin .


Apakah yg dilakukan oleh watak watak yg terlibat ?
-Pakcik itu sedang membaca mambang mambang.
-Ajis , Ramli dan Sudin sedang mendengar apa pakcik itu baca dan cuba menulis.
- Dan apabila pakcik itu suruh mereka bacakan apa yg telah mereka tulis , semuanya salah. Mereka buta huruf.


Mengapakah watak-watak itu melakukan pekara/kelakuan demikian ?
-Mereka semua tidak boleh baca kerana buta huruf .


Di mana pekara itu dilakukan ?
-Pekara itu dilakukan di rumah pakcik tersebut .


Bagaimana watak watak itu melakukan pekara /kelakuan tersebut ?
-Mereka cuba mendengar apa pakcik itu sedang bacakan.


Perasaan watak watak ?
-Mereka merasa bodoh .


Perasaan kamu mengenai adengan itu ?
-Saya rasa ini lucu , tetapi kita harus cuba memberi perhatian dan jangan hanya bercakap sahaja .


Bagaimanakah kau dapat menggunakan apa yang kamu pelajari daripada menonton adengan itu dalam hidup kamu seharian ?
-Saya harus lebih banyak berdiam dan dengar apa yang guru ajar di sekolah supaya saya tidak akan tak tahu apa yg sepatutnya dilakukan.